Fondo agricolo
Nel 2013 è stato acquistato un appezzamento di terreno (Shamba nell’idioma Swahili) di circa 26'000 mq, a poca distanza dalla Bambakofi Academy, allo scopo di coltivare prodotti tipici della zona e allevare animali per contribuire a fornire alimenti alla mensa scolastica.
Negli anni, grazie all’acquisto di un trattore e al contributo di volontari e civilisti agronomi e di un civilista idraulico, la produzione è sensibilmente migliorata in quantità e qualità.
Verdura e frutta di vario genere contribuiscono ora a rifornire la mensa scolastica con derrate fresche e coltivate in modo sostenibile, alleggerendo in modo sensibile i costi per l’acquisto di alimenti. L’irrigazione con il sistema ‘goccia a goccia’ consente un notevole risparmio sull’utilizzo dell’acqua, anche grazie all’acquisto di alcune cisterne per l’immagazzinamento dell’acqua piovana.
Nel 2025 è stato realizzato un pozzo ed è stata installata una pompa per garantire una maggiore e più costante disponibilità di acqua per le coltivazioni.
Oggi 4 contadini, dipendenti di ATKYE, si occupano di coltivare il campo e di allevare le galline. Hanno a disposizione una casetta con due locali, la cucina con ripostiglio, i servizi e un magazzino.
Rapporti con la popolazione
Il trattore viene affittato, ad un modico prezzo, anche ad altri agricoltori della zona, contribuendo così ad armonizzare i rapporti col vicinato.
Gli scambi di esperienze con i produttori vicini sono stati e restano sempre di grande aiuto reciproco.
Sul nostro esempio, alcuni hanno rifiutato l'affitto del terreno a coltivatori di peperoncino, che inaridisce velocemente il terreno.
Durante la pandemia i nostri prodotti sono stati distribuiti alle famiglie meno abbienti dei nostri allievi.
La produzione di frutta e verdura aiuta anche venditori ambulanti (soprattutto donne) del vicinato che si riforniscono presso la Shamba e rivendono i prodotti realizzando un guadagno di sussistenza.
Funzione didattica
Spesso gli allievi delle nostre classi fanno visita al campo per seguire lezioni guidate o partecipare a lavori adatti all' età. Di riflesso portano alle famiglie le nozioni imparate, aiutando indirettamente la popolazione rurale ad adattarsi alle condizioni climatiche, che sono molto mutate negli ultimi anni.